金秋桂香溢校园，教研聚力启新程。近日，乐平市中小学“名师+”研修团队化学“送教送培”活动在凤凰山中学正式启动。此次活动以“教学相长、共促发展”为宗旨，汇聚全市优秀化学教师代表，通过示范课展示、集中研讨交流等形式，搭建优质教育资源共享平台，助力教师专业成长，推动区域化学教学质量提升。

作为活动核心环节，两堂高质量示范课各具特色、亮点纷呈，为在场观摩教师带来了一场教学创新的视听盛宴。上午第二节课，宋贞如老师在九年级（2）班执教《氧气》一课。课堂开篇，震撼人心的“打铁花”视频瞬间点燃全场氛围，自然引出“氧气助燃”的核心探究主题。授课中，宋老师紧扣教学重难点，通过理论剖析与实验演示相结合的方式，清晰阐释氧气的物理性质与化学性质，“带火星的木条复燃”等对比实验让抽象知识点直观可感；分组实验环节，他引导学生亲自动手操作、观察记录、分析总结，在实践中培育科学探究精神与动手能力，充分展现了互动式教学的独特魅力。
 
  随后，谭政威老师在九年级（1）班带来《分子和原子》示范课。他以“花变色魔法”实验巧妙导入，神秘的实验现象迅速抓住学生注意力，激发了大家对微观世界的探索欲望。授课过程中，谭老师围绕“是什么让花变色”的核心问题，设计系列递进式探究实验，将抽象的分子、原子概念具象化、生动化，让学生在“做科学”的过程中主动构建知识体系，课堂氛围活跃有序，实现了知识传授与素养培育的有机统一。
   

“‘送教送培’是促进教育均衡发展的重要纽带，今天的两堂示范课像一扇窗，让我们看到了教学创新的无限可能。”凤凰山中学党支部书记、校长蔡云华在致辞中对王东昌“名师+”研修共同体的到来表示热烈欢迎，他希望全体教师以此次活动为契机，吸纳先进教学理念与方法，将“种子课”的理念融入日常教学，让优质教育资源惠及更多学生，这番话语引发了在场教师的强烈共鸣。
  

   评课研讨环节，参与教师围绕教学设计、教学方法、课堂互动、核心素养培养等关键议题各抒己见、深入交流。大家既充分肯定了两堂示范课的创新亮点与实践价值，也针对教学细节提出了建设性意见。思想的碰撞、智慧的交融，让每一位参与者都收获颇丰，切实达到了“以评促教、以研共进”的活动目标。
  此次“送教送培”活动，不仅搭建了城乡教育互助共进的桥梁，更为全市化学教师提供了专业成长的学习平台。优质教学经验的流动、创新教学智慧的生长，如同为乐平化学教育注入了鲜活动力。相信在“名师+”研修团队的引领下，更多教师将深耕课堂、勇于创新，让教育火种在校园落地生根、燎原绽放，为区域教育高质量发展添砖加瓦。